袁远辉：做导读语文倡导者 让学生爱上阅读

今天的【爱国情 奋斗者】专栏，我们来认识导读语文的倡导者——龙川县赤光中学语文老师袁远辉。在18年基层教师的岗位上，他把名著阅读引进课堂，致力于提升学生的文学修养和欣赏水平，营造了良好的书香氛围。

在袁远辉眼中，语文是一门重要的基础学科。好的语文教师，可以影响学生的性格和爱好的形成。从走上三尺讲台的那一刻起，他便用心的做好每一篇课文的备课工作：听遍莫扎特、贝多芬、李斯特等古典名家乐曲，只为挑选朗读课文《荷塘月色》时恰当的背景音乐；在学校尚未普及多媒体设备时，花费近四分之一的工资购入《红楼梦》全套VCD，让学生学习课文《林黛玉进贾府》时更有兴趣。

龙川县赤光中学语文教师 袁远辉 ：

语文教学，一定要引领学生，更多去阅读，更多地去阅读更好的书，让学生成为更好的、更有力量去实现自己的梦想。我一直是抱着这个理想信念，来从事教育这个行业的。

在长期的教育教学过程中，袁远辉逐渐摸索出了一套“导读语文”教学模式，就是结合时代背景和教材内容，外加自己剪辑的辅助视频进行教学，从而引领学生走进名著，感受作品深刻的思想内涵。

龙川县赤光中学学生 吴春婷 ： 

袁老师带领我们阅读，让我对历史和生活有了更多的了解和认识，开阔了我的视野，也活跃了我的思维。

袁远辉同事 曾佛泉：  

重温经典，把这个意思形象讲出来，学生慢慢品味，很有意思。对学生的帮助就写作和人格上的塑造，这方面也很好。

教学之外，袁远辉也不停奔忙，把先进的“导读语文”模式播撒到更广阔的土地上：这些年，他受邀在全国各地开设了30多场“名著导读”讲座；去年申报的广东省教育科学“十三五”规划重点课题《基于名著导读的中小学生语文核心素养培养途径与策略研究》已获得立项，目前有全国近百所学校或省名师工作室申请成为该课题的实验基地。

因材施教，教书育人。教师岗位上取得的突出成绩，让袁远辉入选2018年“河源市第一批专业技术拔尖人才”。

谈及未来，袁远辉表示，将继续立足岗位，弘扬爱国奋斗精神，在新时代建功立业。

龙川县赤光中学语文教师 袁远辉 ： 

我们国家进入了新时代，各个领域都在进行深刻的变革，教育也不例外，我希望能够带领全国更多学校、更多的老师去开展、推动学生的阅读，让学生为中华民族伟大的中国梦的实现，他们能够贡献自己的力量，这就是我们的意义、价值。

全媒体记者：杨一慧 刘 德

编辑：杨 莹

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