今天的【爱国情 奋斗者】专栏,我们来认识导读语文的倡导者——龙川县赤光中学语文老师袁远辉。在18年基层教师的岗位上,他把名著阅读引进课堂,致力于提升学生的文学修养和欣赏水平,营造了良好的书香氛围。
在袁远辉眼中,语文是一门重要的基础学科。好的语文教师,可以影响学生的性格和爱好的形成。从走上三尺讲台的那一刻起,他便用心的做好每一篇课文的备课工作:听遍莫扎特、贝多芬、李斯特等古典名家乐曲,只为挑选朗读课文《荷塘月色》时恰当的背景音乐;在学校尚未普及多媒体设备时,花费近四分之一的工资购入《红楼梦》全套VCD,让学生学习课文《林黛玉进贾府》时更有兴趣。
龙川县赤光中学语文教师 袁远辉 :
语文教学,一定要引领学生,更多去阅读,更多地去阅读更好的书,让学生成为更好的、更有力量去实现自己的梦想。我一直是抱着这个理想信念,来从事教育这个行业的。
在长期的教育教学过程中,袁远辉逐渐摸索出了一套“导读语文”教学模式,就是结合时代背景和教材内容,外加自己剪辑的辅助视频进行教学,从而引领学生走进名著,感受作品深刻的思想内涵。
龙川县赤光中学学生 吴春婷 :
袁老师带领我们阅读,让我对历史和生活有了更多的了解和认识,开阔了我的视野,也活跃了我的思维。
袁远辉同事 曾佛泉:
重温经典,把这个意思形象讲出来,学生慢慢品味,很有意思。对学生的帮助就写作和人格上的塑造,这方面也很好。
教学之外,袁远辉也不停奔忙,把先进的“导读语文”模式播撒到更广阔的土地上:这些年,他受邀在全国各地开设了30多场“名著导读”讲座;去年申报的广东省教育科学“十三五”规划重点课题《基于名著导读的中小学生语文核心素养培养途径与策略研究》已获得立项,目前有全国近百所学校或省名师工作室申请成为该课题的实验基地。
因材施教,教书育人。教师岗位上取得的突出成绩,让袁远辉入选2018年“河源市第一批专业技术拔尖人才”。
谈及未来,袁远辉表示,将继续立足岗位,弘扬爱国奋斗精神,在新时代建功立业。
龙川县赤光中学语文教师 袁远辉 :
我们国家进入了新时代,各个领域都在进行深刻的变革,教育也不例外,我希望能够带领全国更多学校、更多的老师去开展、推动学生的阅读,让学生为中华民族伟大的中国梦的实现,他们能够贡献自己的力量,这就是我们的意义、价值。
全媒体记者:杨一慧 刘 德
编辑:杨 莹
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