基于大数据融合背景下广播电视编辑的转变及
发展分析
(河源广播电视台 汪希静)
摘要:
大数据信息技术在我国各个行业中的普及越来越深,为我国各行业的发展带来了翻天覆地的变化,新旧媒体行业的融合也离不开大数据技术的支持。但在大数据技术的融合背景之下,新媒体行业飞速发展,传统媒体行业却尚未完全实现转型。并且新媒体行业的发展使得传统媒体行业的市场生存空间受到挤压,大量受众流失,其行业的经济效益在急速下降。为了改变当前的发展现状,电视编辑人员开始转变发展方向,调整工作内容。但电视编辑在实际的转变发展过程中还存在很多问题,只有对这些问题有充分的了解,并针对问题去调整和改善,他们才能更好地适应大数据融合时代的发展。因此,本文将对大数据融合背景下广播电视编辑的转变及发展给出相应的改善建议。
关键词:
大数据融合;广播电视编辑;转变发展
引言
随着我国经济的发展、行业的进步,大数据融合也在不断加深。在此时代背景下,传统电视媒体行业的发展受到新媒体行业的冲击,其编辑人员的工作也面临着巨大的挑战和冲击,但同时也迎来了新的发展机遇。因此,传统广播电视编辑人员只有积极学习,转变角色定位,不断学习新媒体相关知识和技能,跟上时代发展,才能更好地抓住时代发展机遇,顺利实现转型发展[1]。
一、转变传统的工作理念和模式
广播电视编辑人员想要加快自身的转变,适应大数据融合媒体时代的发展,首先就要转变自身的工作理念。这要求编辑人员要勇于打破传统广播电视编辑的工作模式,摈弃传统落后的陈旧思想。大数据融合时代,创新能力是非常关键的。编辑人员要在日常工作中有意识地培养自己的创新意识,并将创新意识应用到素材采编中去,大胆创新,提高新闻稿件的趣味性和创新性,以此来重新吸引受众的注意力。
将传统的编辑人员打造培养成熟悉融媒体生产、传播、运营、管理的全媒体骨干人才,是通过一件件作品、一个个项目的磨炼出来的,以河源广播电视台的两个融媒体“爆款”产品为例,来说说编辑的工作模式转变。每一下点击的背后都是一个鲜活的生命,如何勾起他们的阅读和传播欲望?是我们一直努力思考的重点。一是策划先行。策划是融媒体报道区别于传统媒体的重要特点,也是“爆款”的起点。2021年是中国共产党成立100周年,为生产出有影响力的新媒体“爆款”产品,河源广播电视台融媒体新闻中心多次组织团队召开头脑风暴讨论会,激发思想碰撞寻求突破点。在讨论中发现,在革命老区河源有许多有志之士为革命事业献出了宝贵生命,他们牺牲时年龄均在二三十岁,当年他们正值青春年少,这让长期生长在和平环境中的我们深深地感到震撼。于是,抓住“青年”这个关键词,在中国共产党成立100周年的五四青年节这个节点,以刘尔崧、阮啸仙等六位革命英雄是新时代青年当之无愧的青春偶像为主题,推出纪念短视频《百年前的这些河源青年,干了惊天动地的大事!》,在河源广播电视台微信视频号一经推出迅速引发广大青年的共鸣,播放量达140万+,点赞5万+,当天创下在广东省党史教育类短视频排名第一的好成绩。河源早期的革命历史人物,已是多次出现在媒体中的“旧闻”,正是有了提前策划,巧妙结合五四青年节这个时间点,再造传播价值,让这个“旧闻”焕发出新的生机,成为“爆款”产品。二是受众为本。在工作、生活节奏日益加快的今天,受众的口味正在变得越来越“刁钻”,融媒产品如何在海量的信息中“出圈”,更需要坚持“受众为本”的原则,搞清楚受众是谁、喜好是什么,以特色化内容抓住受众的心。2020年2月15日,河源广播电视台融媒体新闻中心团队创作的本土方言疫情防控宣传作品《河源“土味”大喇叭开始广播啦》,在“智慧河源”手机客户端推送后,瞬间刷爆河源人的朋友圈,播放量48小时突破100万+。这件作品之所以“出圈”,主要原因在于抓住了受众对于家乡方言的亲切感这个兴奋点,并用全市五县一区六种方言版本制作,内容上接天线,传递中央和省、市有关疫情防控决策部署,下接地气,用风趣幽默的方言俚语,向乡亲们“喊话”。六个版本(河源五县一区共六种语态),六种风格,让乡亲们倍感亲切,大大激发了乡亲们的转发热情,一些县和镇村纷纷将音频在真正的“大喇叭”上播放,或在新媒体平台推送。
电视编辑人员应每天坚持学习,主动跟上融媒时代步伐,浏览各平台热点,学习优秀的融媒作品、收藏好作品,不断提高自己的新闻敏锐度和文案共情力,了解新媒体的运营理念以及新媒体编辑岗位人员的工作模式,同时,还可以利用大数据资源来了解国外各种优秀媒体的新闻成品,通过新闻成品去反推其编辑人员的工作理念和工作模式,以此来为自身的创新打下良好的意识基础[2]。
二、构建网络工作平台
1.构建专属网络工作平台
广播电视台需要招揽相应的大数据技术人才,为广播电视编辑人员建立起电视台专属的网络工作平台,通过平台来对各种信息资源进行深度挖掘、共享、整合、合理分配等,转变传统模式,从而提高编辑人员的编辑效率和素材搜集速度,确保其在竞争激烈的媒体市场中扩大自身的竞争力。
2.设计网络平台热点监测功能
广播电视台专属的网络工作平台需要具备相应的网络传播信息功能,确保编辑人员的新闻信息一旦发布出去,就能在全媒体平台上进行传播,确保其信息的传播是面向全社会、全成员的。同时,网络工作平台需要具备大数据处理技术以及大数据搜集技术。具体而言,其网络工作平台需要具备全网络监测功能,对于微博、抖音等人流量较大的网络平台,要能实时监测其热搜榜的大流量词条,抓取百姓关注热点,当词条讨论度和浏览量超过一定数值时,其词条要自动被收录到平台的素材库中,以便编辑人员根据其每日更新的素材库来了解全网络平台的重点热点事件,再以此来展开素材搜集工作。
三、构建大数据演播室
传统电视媒体的演播室主要是用以录制节目,其功能性较为片面,场地的价值并未完全被挖掘出来。为此,相关编辑人员可以深入挖掘演播室的功能和价值,利用大数据技术来打造大数据演播室,将新媒体技术引用到演播室中,从而实现电视节目录制与受众的连接。
1.打通与网络平台的连接
大数据演播室可以利用大数据技术来实现与各种网络PC端、手机移动端、电视等平台的连接,从而实现演播室与用户的连接。通过这种方式,电视新闻在直播过程中,可以很好地实现多屏互动,从而提高电视新闻节目的互动性,加深与用户的粘性。新闻的首落点也能从电视屏幕转变成移动端,依靠网络信号,编辑记者人员可以实时传回新闻素材,让观众在第一时间接收到最新的新闻资讯,并通过观看多屏互动来近距离走近新闻现场[3]。
2.开设弹幕互动功能
演播厅在实现了多屏互动功能以及多平台直播传播后,很容易吸引大批的互联网用户,为了给用户以更加优质的观感体验,相关技术人员可以在大数据演播室中开设相应的弹幕互动功能,让受众在观看新闻节目的过程中,发送弹幕进行互动,以此来提高用户黏性。
四、重视内部协调
广播电视编辑人员想要创新自身的工作模式,不能盲目创新转变,应先了解当前媒体市场的特色以及时代特点,根据时代特点来创新编辑工作。并且在创新发展的过程中,编辑人员要重视内部的协调性,光靠编辑人员来创新是远远不够的,还需要广播电视台其他工种岗位互相配合,因此来促进整个新闻生产流程的创新和优化。
以河源广播电视台融媒体中心建设为例,在推进融媒体中央厨房建设的过程中,将现有的河源广播电视周报、电视两个频道、广播两个频率、三微一端(微博、微信、视频号及移动客户端)等多种媒体平台资源进行有效的整合,采编播一条线直下,科学进行舆论分析、数据分析、通过“策划+受众+运营”的形式形成了良好的媒体合力,其电视媒体的优势被有效发挥了出来。
编辑人员自身在不断学习、不断进步的同时,也要积极在电视台内营造良好的学习氛围,带动其他人员来接收新知识、新技术,从而确保电视台的媒体队伍都能够加强对新媒体技术的重视,促进内部的协调发展。
五、培养专业编辑人才队伍
我们知道,每一个“爆款”都堵住了下一个“爆款”的路,发展是日新月异的,编辑这个角色必须不断“归零”,只有保持着旺盛的求知欲、不竭的进取心,坚持脚踏实地、坚韧不拔,才能顺应大数据融合的时代。
电视媒体行业应重视编辑人员才的培养工作,为其提供相应的培训和学习机会,加强人才队伍的管理和人力资源的价值挖掘,激发人才内在工作动力。只有从培训、管理、激励机制多个层面着手,电视台才能真正培养出一支专业的、现代化的、极具创新性的编辑人才队伍。
1.提供学习机会
人才队伍的培养不是一蹴而就的,人才创新思维和专业能力的培养需要一个长期的、周期性的、循序渐进的过程。因此电视台要为编辑人员提供相应的培训课程,课程内容要包含各种新媒体技术的讲解、理论知识、网络信息传播规律、媒体市场受众分析等。为了确保培训课程切实有效,其课程至少每周一次,持续半年周期以上。并且课程要具备循序渐进的难度,以确保编辑人员在掌握基础的新媒体知识后,能够更加深入地学习其精华部分。同时,编辑人员也要加强对新媒体知识和技术的实践利用,在工作过程中,落实培训课程所学内容,确保其学习的理论知识和实践培养能够有效结合。
除了电视台内的学习培训机会外,电视台还要为优秀的编辑人员提供对外交流合作的机会。如各地市“兄弟”台合作,派遣编辑交换人员,让优秀的编辑人员可以在交换过程中学习其他电视台编辑人员的优势和长处,从而优化自身的专业能力[4]。
2.完善人才激励机制
为了确保编辑人员长期具备工作活力和热情,积极主动地去学习,转变自身的工作职能,电视台要完善人才激励机制。具体而言,需要制定相应的绩效考核制度,科学选取绩效考核指标,将培训成绩纳入到绩效考核机制中去。对于考核结果优秀的人才,可以给与适当的奖金奖励和精神鼓舞奖励,让编辑人员在工作和学习中获得认同感、成就感、自豪感。同时,对于考核成绩长期优秀的人才,还可以给予有限的晋升机会,以此来激励编辑人才队伍积极努力地提高自身能力,培养创新意识[5]。
结束语
随着我国近年来大数据信息技术的发展,传统广播电视编辑人员的专业水平和工作模式已经难以适应时代的发展。编辑人员想要跟上时代发展步伐,实现转变发展,就要积极主动地去学习,提高专业能力、学习新媒体技术和相关知识,以此来丰富自身的专业水平。同时,广播电视编辑人员还要积极借助大数据技术和网络化平台来创新编辑工作形式,明确编辑工作的转变方向,深入挖掘大数据资源,从而提高其新闻的质量,促进电视媒体行业的长远发展。
参考文献:
[1]焦丽. 电视编辑的角色转型与功能拓展——从媒介融合视角谈起[J]. 记者摇篮,2020(07):138-139.
[2]杨倩倩. 基于新媒体背景下广播电视编辑业务的发展和创新研究[J]. 电视指南,2017(21):132.
[3]丁理. 浅谈媒介融合背景下电视编辑的角色转型与功能拓展[J]. 中国传媒科技,2018(09):97-98.
[4]李海龙. 全媒体语境下电视编辑的角色转型与功能拓展的研究[J]. 西部广播电视,2017(01):45.
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