助力“双百行动”，青禾童艺坊线上美育优质资源课程项目启动仪式在广东技术师范大学河源校区举行

为全面推进学校对口帮扶河源美育浸润及基础教育高质量发展，助力“双百行动”、全面振兴乡村教育发展的战略要求。5月24日，由广东省教育厅指导，广东技术师范大学（以下简称“广师大”）和河源市教育局联合主办的“青禾童艺坊”线上美育优质资源课程项目专题活动在广师大学河源校区举行。广东省教育厅体卫艺处副处长康天东，广师大党委常委、副校长苏晖，中共河源市委教育工委副书记、二级调研员俞美清，河源市教育系统相关职能部门负责人，广师大教务处（美育中心）、河源校区管委会、数字创意学院、美术学院，广东第二师范学院美术学院以及广州市各区教研员代表、广东省非遗手工艺美育名师工作室、广东省岭南乡土文化美育名师工作室成员和各对口帮扶学校代表出席活动。

广东技术师范大学副校长苏晖在“青禾童艺坊”线上美育优质资源课程项目专题活动上发表重要讲话，系统阐述了新时代美育工作的战略布局与实践路径。他指出，作为国家美育改革的探路者，广东技术师范大学以“技术+师范”双核驱动，构建“浸润式美育体系”，将中华美育精神深度融入人才培养全周期，形成“美育课程筑基、课程美育拓维、实践育人强效”的立体化育人范式。在“双百行动”服务国家乡村振兴战略中，学校依托河源校区打造“城乡美育共同体”，创新建立“课程研发——师资培育——实践转化”全链条帮扶模式，拟通过“青禾童艺坊”线上美育优质资源课程项目平台，以“云端课堂+在地实践”双轨机制，推进美育资源从“大水漫灌”向“精准滴灌”的范式转型。

河源市委教育工委副书记俞美清表示，美育是落实立德树人根本任务、深化基础教育改革的核心战略抓手，更是推进教育优质均衡发展的系统性工程。河源市教育局立足战略全局，将美育浸润行动与县域教育振兴深度融合，通过高校优质资源精准下沉破解粤北地区美育结构性短板。在此过程中，广东技术师范大学开创“文化浸润筑基、课程体系赋能、师资共同体锻造”的精准帮扶范式，推动河源实现美育课程覆盖率从量变到质变、特色项目孵化从个案到体系、师资专业发展从达标到卓越的跨越式突破，形成了具有示范价值的县域美育振兴样本。

广东省教育厅体卫艺处康天东副处长在线上发表讲话，他表示，截至2025年，广东已率先建成两批共35个省级美育名师工作室，涵盖八大艺术领域，形成岭南特色的美育创新范式。这是落实教育部美育工作指示精神的生动实践，也是广东构建美育生态的突破。在实施路径上，广东以“百千万工程”为统领，通过“双百行动”推动美育资源向基层倾斜，形成立体化发展格局。

广东技术师范大学美术学院副院长陈静敏代表首届广东省非遗手工艺美育名师工作室核心团队，以高站位、宽视野阐述了新时代美育工作的战略价值与实践方略。在此，工作室将持续深化“青禾”计划内涵，以“1+N”美育联盟拓展辐射半径，打造云端课堂与流动美术馆实现普惠覆盖；构建“非遗活化——生态美学——红色记忆”课程矩阵，将客家建筑智慧、佗城文脉转化为特色美育资源；实施导师培育计划构建“理论——实践——研究”闭环，培养兼具教育智慧与乡土情怀的复合型人才，最终形成可推广的乡村美育学术高地与文化振兴典范。

广东第二师范学院副院长、岭南乡土文化美育名师工作室主持人罗文勇表示，在课程体系建设方面，高校工作室需强化专业引领价值，通过打造“学术研究+艺术创作+社会服务”三位一体的课程范式，深度融合学科前沿动态与中华美育精神，运用项目制、工作坊、产学研协同等多元育人模式，着力提升课程的学术深度、创新维度和价值厚度

教研员代表陈泽勉表示“青禾童艺坊”线上美育优质资源课程项目在实践层面，组建广州市优秀的中小学教师协同高校通过课程研发等多维路径，有效激活乡村美育内生动力。

据悉，本次活动是广东技术师范大学自2021年启动美育浸润行动计划以来，通过五年深耕构建出具有示范意义的“广师大模式”，为破解粤北地区美育资源薄弱问题提供了系统性解决方案。该活动面向河源市、县域中小学，拟开展28场线上美育课程，以“四季美育”创新体系贯穿全年——从“五彩斑斓的艺术画卷”到“流光溢彩的传承故事”，将非遗文化、传统技艺与民俗艺术融入数字化教学，形成覆盖绘画、手工制作等多元内容的美育资源矩阵。这种以高校与河源教育局联动为支点、以课程为载体、以师资培育为核心的美育生态，不仅实现了城乡美育资源精准滴灌，更在五育融合中培育出新时代美育教师的专业队伍，为乡村振兴战略注入文化动能，彰显了高等教育服务地方发展、传承中华美育精神的时代担当。当天直播授课，共有35000余人线上参与了本次活动。

一审：田静雯

二审：许志武

三审：周凤娟